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과거공부를 알아야 우리교육이 보인다

이원재 李元宰

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자료유형단행본
서명/저자사항과거공부를 알아야 우리교육이 보인다 / 이원재 지음
개인저자이원재
판사항개정판
발행사항서울 : 문음사, 2011
형태사항199 p ; 23 cm
ISBN9788981684839
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 매체정보
1 00011844941 370.951 011거 [신촌]학술정보원/사회·역사자료실(중도3층)/ 대출가능
2 00011845435 370.951 011거 =2 [신촌]학술정보원/사회·역사자료실(중도3층)/ 대출중 2021-12-27
3 00011941643 370.951 011거 =3 [신촌]학술정보원/사회·역사자료실(중도3층)/ 대출중 2021-12-06
4 00011996201 370.951 011거 =4 [신촌]학술정보원/사회·역사자료실(중도3층)/ 대출중 2021-12-30
5 00071024530 UML 370.951 011구 [국제]언더우드기념도서관/자료열람실(5층)/ 대출중 2021-12-11 예약가능

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    과거공부를 알아야 우리교육이 보인다
    이원재 李元宰
    문음사, 2011

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  • 2017-09-24
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조선 시대 교육 제도의 실상을 제대로 폭로해준다. 그때나 지금이나 학교는 여전히 붕괴 위험에 있었고 오늘날 교육 문제는 과거의 연장선이라고 말한다. 역사는 현재의 거울이라는 신념하에 과거를 알아야 해결책을 찾을 수 있다 하는데, 저자가 내놓은 해결방안이 좀 뜬구름 잡는 느낌이다. 교육 외적인 부분의 개선(사회풍조의 변화)을 통해 교육 문제 해결이 가능하다고 말하는 데 그에 대한 구체적 방안이 없다. =과거공부는 알았는데 우리교육의 해결방안이 보이질 않는다.

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